Публикации по теме «УМК «Полярная звезда» А. И. Алексеева»
0
«Обобщение знаний по теме «Население России» 8 класс
Данная работа направлена на обобщение и закрепление знаний по теме «Население России», проверить уровень усвоения знаний, сформированность умений по данной теме, закрепить и проверить понимание ключевых положений темы, знаний основных терминов, умение работать с картой, диаграммами, таблицами, развивать интерес к предмету. Урок состоит из двух блоков, в каждом из которых обучающиеся показывают умение работать с картой, диаграммами, таблицами, графиками.
0
Тема урока: "Земная кора – верхняя часть литосферы"
Урок №1 в разделе «Литосфера»
Тип урока: Урок освоения новых знаний
Вид урока: Урок-путешествие.
2
Путешествие по Северной Америке. (игра)
Цель урока: закрепить знания учащихся, полученные при изучении темы “Северная Америка”
Обучающая: углубить знания учащихся, полученные при изучении темы “Северная Америка”; создать образ путешествия, используя нетрадиционную форму обучения;
Развивающая: продолжить формирование умения работать с дидактическим материалом, с творческими заданиями; анализировать настенные карты и карты атласа.
Воспитательная: воспитывать чувство товарищества, дружбы, умение работать в группах; воспитать взаимоуважение и активное участие всех учеников на уроках географии.
1
Рабочие листы к урокам географии по темам «Австралия и Океания. Путешествие», «Южная Америка. Путешествие»
Разработка представляет собой "Дневники путешествий" по двум материкам.
0
1
Фрагмент урока "Атмосферное давление"
Урок "Атмосферное давление" является частью блока "Атмосфера - воздушная оболочка Земли", 6 класс. Разработка материала позволяет учащимся быть активными участниками процесса получения и применения учебной информации, формирует умение добывать эту информацию в различных источниках, перерабатывать и применять её в различных ситуациях.
4
Дифференцированное домашнее задание для 5-го класса по географии
Дифференцированное домашнее задание для 5-го класса по теме «Рельеф Земли»
4
Дифференцированные задания по географии.
Дифференцированные задания.8 класс .Раздел. Растения и человек
0
0
Рабочий лист к уроку географии в 7 классе на тему "Антарктида"
Рабочий лист "Антарктида" предназначен для использования на уроке географии в 7 классе. Он разработан с целью закрепления и систематизации знаний учащихся об особенностях географического положения, природы, истории открытия и исследования Антарктиды. Включает разнообразные задания, направленные на развитие картографических навыков, умения анализировать информацию, работать с текстом и иллюстрациями. Рабочий лист поможет учащимся лучше усвоить материал и подготовиться к контрольным работам по теме.
1
«Рельеф дна Мирового океана. Острова, их типы происхождения»
Сформировать представление о рельефе дна Мирового океана, типах островов по происхождению.
0
1
0
Погода. Климат. Особенности климата в Саратовской области.
Урок по географии 6 класс. Задачи: Научить наблюдать за погодой (использовать наблюдение как метод познания окружающего мира). Сформировать понятия – погода, климат.Формировать умение устанавливать причинно- следственные связи между метеорологическими элементами. Формировать умение вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблемы через организацию работы в группах сменного состава.
2
Урок "Географическая карта " 5 класс
Методическая разработка урока посвящена формированию у обучающихся 5 класса первичных знаний о географической карте как модели Земли
0
"Карты климатических поясов. Климатограммы"
Данный план-конспект предоставляет собой для проведения открытого урока по теме "Карты климатических поясов. Климатограммы". Важно помнить, что ключевым моментом является создание условий для активной познавательной деятельности учащихся, формирование у них умения применять полученные знания в реальных жизненных ситуациях, развитие критического мышления и функциональной грамотности.
1
Рабочая программа учебного предмета «География. Базовый уровень» для обучающихся 10 –11 классов
Рабочая программа по географии среднего общего образования на базовом уровне составлена на основе Требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования, представленных в федеральном государственном образовательном стандарте среднего общего образования, а также на основе характеристики планируемых результатов духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, представленных в федеральной рабочей программе воспитания.
6
Мастер-класс на тему «Работа по топографической карте»
Сегодня я хотела поделиться своими наработками по географии в 5 классе на тему: «Топографическая карта».
Цель: Проверить знания и умение работать с планом местности.
Задачи: Создать ситуацию для решения проблемного вопроса, побудить учащихся к поиску новых знаний; создать содержательные и организационные условия для развития у учащихся умений анализировать познавательный текст; содействовать развитию у детей умению общаться.
Формы работы: Индивидуальная, групповая, работа в парах
1
Метапредметный подход на уроке географии.
В эпоху клипового мышления детей, и стремительно меняющихся технологий любая информация, которую ты нашел сам, заполнится куда лучше, чем та, которая была выдана тебе учителем. То есть результат познания не сообщается ученику в качестве готового материала для усвоения, а добывается каждым учащимся по-своему в ходе организованной образовательной деятельности, характеризуемой эвристическими функциями. Вот на этот принцип и направлен Метапредметный подход, о котором я хочу вам рассказать на примере своего опыта.
0
Контрольная работа. Географическое положение Северной Америки. История исследования и открытия материка.
Контрольная работа. География. 7 класс.
